La sobriété et l’écologie sont intimement liées. Les crises que nous traversons nous permettent de repenser notre modèle de société et cela commence par l’écologie à l’école !

J ai fait prendre conscience à mes élèves de 3ème que des boites mails remplies de brouillon, de vieux mails ou d insesirables étaient de la pollution , ils étaient très attentifs et surpris.

Nous venions dans les écoles et lycées pour former les élèves qui deviennent à leur tour formateurs des nouveaux étudiants!!! C'était en Espagne

Vendredi 18 mars, je suis intervenu dans une école maternelle et une école primaire auprès de 130 enfants de 3 à 10 ans (PS-CM2), et j'ai à nouveau pu constater à quel point ils sont sensibles au sujet de l'Ecologie et demandeur d'en apprendre davantage et de mieux comprendre.

Notre ambition est commune chez Ma Petite Planète où l'on crée un jeu national de défis écologiques de la maternelle au lycée pendant 3 semaines ! Pour que les actions perdurent et que les jeunes citoyen.ne.s comprennent le monde qui les entoure, l'écologie doit faire partie intégrante du programme scolaire ! Il s'agit de comprendre le lien entre l'humain et l'ensemble du vivant, ça peut et doit commencer dès le plus jeune âge !

L'écologie je l'enseigne à mes enfants au quotidien, à la maison, de par mes actes militants, dans la limite de mes connaissances, mais tous les parents n'ont pas cette sensibilité et tous nos enfants méritent de connaître l'environnement qui les entoure, d'être connectés au vivant. Je crois en l'école comme vecteur de connaissance. L'écologie doit être une matière à part entière.

Ayant une formation en écologie , cela fait 15 ans que je mène des projets de sensibilisation et je fais du développement durable tous les jours dans ma classe . Il est souvent le point de départ d’une lecture, d’un problème de maths , en sciences . Bref au quotidien on en parle . Je serais effectivement contente qu’il rentre en tant que matière à l’école sauf que force est de constater que les sciences ne sont pas suffisamment faites à l’école et souvent cette matière passe à la trappe chez beaucoup de collègues . Il faudrait que l’éducation nationale se dote à nouveau d’enseignants brigade porteur de tous ces savoirs en terme de développement durable, essentiel pour la transition écologique et l’éveil des élèves pour aujourd’hui et pour demain . J’ai fait cette proposition il y a un an pour créer une classe sciences avec gros volet développement durable .. mais malheureusement on m’a bien fait comprendre que le budget pas là 🙁 … Merci pour cet initiative de relancer le débat pour l’école

J'anime des ateliers de jardinage, de sensibilisation au 0 déchets et à la transition énergétique dans les écoles primaires depuis 5 ans. Les thèmes du développement durable sont au programme des différents cycles, et les enseignants sont ravis de pouvoir s appuyer sur des animateurs pour cette matière supplémentaire. Malheureusement aujourd'hui, les écoles et municipalités doivent financer une grande partie de ces interventions. Donner une vraie place au développement durable dans les écoles est aujourd'hui primordial.

Enseignant contractuel au collège, je m'efforce de sensibiliser les élèves aux défis écologiques colossaux qui se dessinent, et bien souvent je suis effaré de leur manque de connaissances sur ces sujets cruciaux pour leur avenir.

En tant qu'éducatrice nature indépendante en Bretagne, je soutiens à 100 % le manifeste de Water family afin d'intégrer l'écologie comme matière principale à l'École: Faire classe dehors, éduquer par la nature, susciter la curiosité des enfants et les sensibiliser à la Nature afin de mieux la comprendre et leur permettre ensuite d'agir en citoyen responsable. Delphine Gwengolo natur' (Éducation à l'Environnement vers un Développement Durable)

La Cie Corossol produit depuis 2004 des spectacles de theâtre, musique et chansons sur le développement durable. Nous témoignons que les enfants des écoles et centres de loisirs sont très réactifs à cette thématique surtout quand elle est soutenu par 1 prof, 1 animateur, 1 équipe passionné.